会见老师

女儿上了中学，总觉得她长大了，大概可以放手让她学习独立；另一方面，中学科目较多，不容易跟进，因此就让她独个儿学习。可是，考试成绩却是差强人意。就因为这样，对于会见老师感到特别紧张。

她的班主任Mr Loke（他们美其名the mentor）样子十分亲和，甚至当他知道我们是广东人后，便用广东话与我交谈，这当然有拉近了距离的感觉，但我仍然感到不安和忧虑。老师对她的评价很不错，好话说尽，但我担心她是否学习的方向或方法不对。看了她第二学期的考试成绩，心里就更不由得一沉了。大多数的科目都只得了C，更离谱的是数学的Algebra,Indices&Surd,竟然只得了D,天哪，这可是多么丢人的事呀！丢人是一回事，基础打不好，将来的学习会遇到难以想象的困难，我自己就曾在物理这一科吃了大亏，我不希望她步我的后尘。就连她最喜欢的科目，生物和化学也没有考到令人满意的分数，华语也一样，老师给她的评语是平时没有认真看待老师布置的作业。我能说什么呢？这不就明摆着没有用心学习嘛！

失望归失望，现在最重要的就是该如何帮助她提高成绩，如何引导她找到正确的学习方法。这个我现在还在思考，但最能帮助她的应该就只有她自己了。